高考必刷题3实验

必刷题3实验

1．下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法，正确的是

A．甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，实验中应分别加入甲基绿和吡罗红

B．盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞

C．该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞不含RNA

D．盐酸有利于染色质中DNA与蛋白质分离，不利于DNA与染色剂结合

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B观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验原理是甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿与DNA的亲和力强，吡罗红与RNA的亲和力强，甲基绿能将DNA染成绿色，吡罗红能将RNA染成红色，利用甲基绿吡罗红混合染色剂对细胞染色，可显示DNA和RNA在细胞中的分布；实验中盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合。A.该实验中甲基绿和吡罗红应该混合使用，A错误；B.盐酸的作用是改变细胞膜的透性，加速染色剂进入细胞，B正确；C.该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞中含有绿色的叶绿体，影响观察效果，C错误；D.盐酸有利于染色质中DNA与蛋白质分离，利于DNA与染色剂结合，D错误。

2．叶绿体中的色素为脂溶性，液泡中紫红色的花青苷为水溶性。以月季成熟的紫红色叶片为材料，下列实验无法达到目的的是

A．用无水乙醇提取叶绿体中的色素

B．用水做层析液观察花青苷的色素带

C．用质壁分离和复原实验探究细胞液浓度

D．用光学显微镜观察表皮细胞染色体的形态和数目

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D叶绿体中的色素为脂溶性的，可以用无水乙醇提取叶绿体中的色素，A正确；液泡中紫红色的花青苷为水溶性的，可以用水做层析液观察花青苷的色素带，B正确；月季成熟的紫红色叶片细胞为成熟的细胞，含有大液泡，可以用质壁分离和复原实验探究细胞液浓度，C正确；细胞染色体的形态和数目属于亚显微结构，光学显微镜是观察不到的，D错误。

3．下列有关生物学实验的叙述，正确的是

A．脂肪鉴定实验中，50％的酒精的作用是溶解组织中的脂肪

B．调查某种遗传病的发病率与遗传方式时，调查的人数有较大差别

C．观察人口腔上皮细胞中的线粒体时，需先用8％的盐酸处理，再用健那绿染色

D．新鲜菠菜叶中加入SiO2和无水乙醇，研磨液呈黄绿色，原因是菠菜叶用量太少

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B

调查人类遗传病的发病率应该在人群中随机调查；调查遗传方式应该在患者家系中调查。

色素提取和分离的实验中：二氧化硅可以加速研磨，碳酸钙可以保护色素，无水乙醇可以提取色素，层析液可以分离色素。

脂肪鉴定实验中，50％的酒精的作用是洗去浮色，A错误；调查某种遗传病的发病率在人群中随机调查，需要人数较多，调查遗传方式时，需要在患者家系进行，调查的人数有较大差别，B正确；观察人口腔上皮细胞中的线粒体时，需要保持细胞活性，不能用盐酸处理，C错误；新鲜菠菜叶中加入SiO2和无水乙醇，研磨液呈黄绿色，可能是未加碳酸钙，叶绿素被破坏所致，D错误。故选B。

4．在研究细胞结构和功能的过程中，用到了很多科学方法。下列方法使用不当的是

A．观察线粒体的嵴用高倍显微镜

B．研究分泌蛋白的合成与运输采用同位素标记法

C．分离细胞中各种细胞器常用的方法是差速离心法

D．直观认识真核细胞的结构可用构建物理模型的方法

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A观察线粒体的嵴用电子显微镜，A错误；科学家在探究分泌蛋白的合成、分泌途径时，用3H标记的亮氨基注射到豚鼠的胰腺腺泡细胞中，追踪不同时间放射性元素在细胞中的分布情况，即研究分泌蛋白的合成与运输采用同位素标记法，B正确；分离细胞中各种细胞器常用的方法是差速离心法，C正确；构建真核细胞的三维结构模型，可直观认识真核细胞的结构，D正确

5．下图为一种溶质分子(用黑色圆点代表，细胞内较细胞外多)跨膜运输的示意图。下列相关叙述，不正确的是（）

A．载体①能够逆浓度运输溶质分子

B．载体①和②转运溶质分子的方式相同

C．载体③和②转运方式不同

D．载体②转运溶质分子可能不消耗ATP

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B分析题图可知，载体①运输钠离子是从低浓度向高浓度运输，属于主动运输；载体②运输的物质是从高浓度向低浓度运输，是协助扩散；载体③可运进钾离子，运出钠离子，需要消耗ATP，属于主动运输。

由分析可知，载体①运输钠离子是从低浓度向高浓度运输，即逆浓度运输溶质分子，A正确；载体②参与协助扩散，而载体①参与主动运输，B错误；载体③是主动运输，载体②是协助扩散，C正确；②是协助扩散，协助扩散需要载体蛋白协助，但不需要消耗ATP（能量），D正确。

6．下表是生物科学史上一些经典实验的叙述，表中“方法与结果”和“结论或观点”能相匹配的是

选项

方法与结果

结论或观点

A

魏尔肖总结出：细胞通过细胞分裂产生新细胞

所有的细胞都来源于先前存在的细胞

B

达尔文发现：在单侧光照射下，金丝雀虉草胚芽鞘向光弯曲生长；去尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲

尖端产生一种化学物质造成胚芽鞘弯曲生长

C

恩格尔曼将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中，用极细光束照射后，细菌集中于有光照的部位

光合作用产生的氧气来自于水

D

格里菲斯将活的R型肺炎双球菌与加热杀死的S型肺炎双球菌混合后注入小鼠体内，小鼠体内出现活的S型菌

DNA是S型菌的遗传物质

A．AB．BC．CD．D

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A魏尔肖总结出“细胞通过细胞分裂产生新细胞”，他的著名论断“所有细胞都来源于先前存在的细胞”是对细胞学说的重要补充，A正确；达尔文发现，在单侧光照射下，金丝雀虉草胚芽鞘向光弯曲生长，去尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲，说明胚芽鞘的弯曲生长与胚芽鞘的尖端有关，B错误；恩格尔曼将载有水绵和好氧细菌的临时装片放在黑暗、缺氧的环境中，用极细光束照射水绵，发现细菌只向叶绿体被光束照射的部位集中，该实验说明：O2是由叶绿体释放出来的，叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，C错误；格里菲思将活的R型肺炎双球菌与加热后杀死的S型肺炎双球菌混合后注射到小鼠体内，结果小鼠体内检测出活的S型菌，而且这些S型菌的后代也是有毒性的S型菌，由此推测，加热杀死的S型细菌内有“转化因子”，促进R型细菌转化为S型细菌，D错误。

7．下列与生物实验相关的叙述,正确的是（）

A．用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程

B．检测生物组织中脂肪的实验必须用显微镜观察

C．观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中,用盐酸处理细胞有利于DNA与染色剂结合

D．恩格尔曼选择水绵的原因之一是水绵具有易于观察的椭球形叶绿体

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C用低倍镜能观察到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程，A错误；脂肪的检测有两种方法，方法一是使用花生子叶的切片，需要使用显微镜，方法二是使用花生子叶的组织样液，把花生打成匀浆后加入苏丹III或苏丹IV直接用肉眼观察颜色变化，不需要使用显微镜，B错误；在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，加入盐酸的目的是使染色体中的DNA与蛋白质分离，并且改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，这样更有利于DNA与染色剂结合，C正确；恩格尔曼选择水绵的原因之一是水绵具有易于观察的条带状的叶绿体，D错误。

8．甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图，下列相关说法正确的是：

A．甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点

B．图乙的物质运输过程与细胞膜的流动性无关

C．图乙所示的细胞可能是红细胞

D．婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示

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C

甲、乙所代表的物质运输方式共同点是都需要载体，A错误；图乙的物质运输方式为协助扩散，需要细胞膜上载体的协助，载体的运输过程与细胞膜的流动性有关，B错误；红细胞吸收葡萄糖是协助扩散，图乙所示的细胞可能是红细胞，C正确；婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程是胞吞作用，不可用图乙中的跨膜运输方式表示，D错误。故选C。

9.下列有关实验的叙述，正确的是（）

A．探究2，4-D促进插条生根的最适浓度时，先开展预实验能有效控制实验误差

B．DNA双螺旋结构的研究和某种群数量变化规律的研究均用到了模型建构法

C．溴麝香草酚蓝水溶液变蓝的时间长短与二氧化碳的量有关

D．染色体数目加倍的细胞所占的比例与固定液处理的时间有关

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BCO2可使澄清石灰水变混浊，也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。根据石灰水混浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短可以检测酵母菌培养液中CO2的产生情况。

A、探索2，4-D促进插条生根的最适浓度实验中，先进行预实验的目的是缩小浓度范围，减少浪费，A错误；

B、DNA双螺旋结构的研究和某种群数量变化规律的研究均用到了模型建构法，前者构建的是物理模型，后者构建是数学模型，B正确；

C、溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄的时间长短与二氧化碳的量有关，二氧化碳的含量越多，溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间越短，C错误；

D、由于加固定液之前，不同细胞所处的时期不一致，因此染色体数目加倍的细胞所占的比例与固定液处理的时间无关，D错误。

故选B。

10．下列关于动植物体内物质运输的说法错误的是

A．细胞的吸水和失水是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的过程

B．消化酶由内质网→高尔基体→细胞膜以囊泡形式运输

C．神经递质经突触间隙的组织液运输后能作用于肌肉或腺体

D．胚芽鞘尖端的生长素运输到尖端以下的运输方式为被动运输

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D细胞失水和吸水过程是水分子自由扩散的过程；分泌蛋白的分泌过程是通过胞吐进行的；神经递质是由突触前膜释放到突触间隙中，突触间隙中的液体属于组织液；生长素的极性运输属于主动运输过程。

细胞的吸水和失水是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的过程，A正确；消化酶属于分泌蛋白，由内质网→高尔基体→细胞膜以囊泡形式运输，B正确；神经递质经突触间隙的组织液运输后能作用于肌肉或腺体，C正确；胚芽鞘尖端的生长素运输到尖端以下的运输方式为主动运输，D错误。

11．下列关于物质X跨膜运输的描述，错误的是

A．若X是水分子，则其既能通过磷脂双分子层又能通过相应通道进入细胞

B．若X是葡萄糖，则在顺浓度梯度的情况下可通过协助扩散进入细胞

C．若X是钠离子，则其进入细胞的方式一定是主动运输且与氧气浓度有关

D．若X是尿素分子，则其跨膜运输的方式是自由扩散且与氧气浓度无关

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C

同一物质在进入不同细胞时运输方式可能不同，如葡萄糖进入红细胞为协助扩散，而进入其它细胞，如小肠粘膜细胞则为主动运输。水分子的跨膜运输为自由扩散，可通过磷脂双分子层，有些细胞膜上也有水通道蛋白，可协助水分子的跨膜运输，A正确；葡萄糖在顺浓度梯度时，可通过载体蛋白的协助进入细胞，此过程不消耗能量，为协助扩散，B正确；在形成动作电位时，钠离子内流的方式为协助扩散，不消耗能量，与氧气浓度无关，C错误；尿素分子的跨膜运输方式为自由扩散，不消耗能量，故与氧气浓度无关，D正确。

故选C。掌握不同物质跨膜运输方式是解题关键，尤其是一些特殊实例的跨膜运输方式是易考点，也是易错点。

12．选择正确的实验方法是实验成功的关键。下表是一系列生物学实验及其常用的实验方法或研究方法，其中正确的有几项

序号

实验内容

实验方法

(研究方法）

序号

实验内容

实验方法

(研究方法）

①

制作DNA分子双螺旋结构模型

构建概念模型

⑤

赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验

同位素标记法

②

探究酵母菌的呼吸方式

对比实验

⑥

分离叶绿体中的色素

纸层析法

③

探究酵母菌种群数量的变化

抽样检测法

⑦

摩尔根证明基因在染色体上

类比推理法

④

调查狗尾草的种群密度

标志重捕法

⑧

萨顿提出“基因位于染色体上”的假说

假说一演绎法

A．三项B．四项C．五项D．六项

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B①制作DNA分子双螺旋结构模型属于构建物理模型，①错误；②探究酵母菌的呼吸方式的单一变量是否含有氧气，则采用对比实验法，另外用澄清石灰水检测二氧化碳，用重铬酸钾检验酒精，则采用产物检验法，②正确；③探究酵母菌种群数量的变化，采用的是抽样检测法并在显微镜下计数，③正确；④调查狗尾草的种群密度采用的是样方法，调查动物的种群密度常用标志重捕法，④错误；⑤由于DNA中含有C、H、O、N、P五种元素，蛋白质中主要含有C、H、O、N四种元素，一般含有S元素，而噬菌体中只含有DNA和蛋白质两种物质，故用35S、32P分别标记的是噬菌体的蛋白质和DNA，即噬菌体侵染细菌的实验采用同位素标记法，⑤正确；⑥提取色素采用研磨过滤法，分离叶绿体中的色素采用纸层析法，⑥正确；⑦摩尔根利用假说-演绎法于年进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上，⑦错误；⑧萨顿用类比推理法提出“基因在染色体上”⑧错误。

13．洋葱是生物学常用实验材料。下列叙述正确的是

A．高倍镜下观察洋葱鳞片叶可见叶绿体双层膜结构

B．洋葱根部捣碎后的提取液遇双缩脲试剂显红黄色

C．光学显微镜持续观察某解离后的洋葱根尖细胞，可见染色体移向两极

D．常用洋葱鳞片叶外表皮细胞作为观察细胞质壁分离的材料

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D

A.高倍镜下观察洋葱鳞片叶无法看到叶绿体的双层膜结构，A错误；

B.洋葱根部捣碎后的提取液中含有蛋白质，蛋白质与双缩脲试剂反应显紫色，B错误；

C.光学显微镜持续观察某解离后的洋葱根尖细胞，由于解离后的细胞已经死亡，因此无法看到细胞中染色体移向两极的过程，C错误；

D.洋葱鳞片叶外表皮细胞是成熟的植物细胞，含有大的液泡和色素，因此可作为观察细胞质壁分离的材料，D正确。

14．单纯的磷脂分子在水中可以形成双层脂分子的球形脂质体(如图)，它载入药物后可以将药物送入靶细胞内部，下列关于脂质体的叙述正确的是

A．在a处嵌入脂溶性药物，利用它的流动性将药物送入细胞

B．在b处嵌入脂溶性药物，利用它的流动性将药物送入细胞

C．在a处嵌入水溶性药物，利用它与细胞膜融合的特点将药物送入细胞

D．在b处嵌入水溶性药物，利用它与细胞膜融合的特点将药物送入细胞

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C球形脂质体的双层脂分子的亲水端朝外，疏水端朝内，所以图中a处可嵌入水溶性物质，b处可嵌入脂溶性物质，利用脂质体可以和细胞膜融合的特点，将药物送入靶细胞内部。

15．下列有关生物科学研究方法和相关实验的叙述，错误的是

A．差速离心法：细胞中各种细胞器的分离和叶绿体中色素的分离

B．模型构建法：DNA双螺旋结构的发现和研究种群数量变化规律

C．假说-演绎法：基因分离定律的发现和果蝇白眼基因位于X染色体上的发现

D．同位素标记法：研究光合作用光反应和暗反应阶段中相关物质的来源与去路

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A细胞中各种细胞器的分离采用差速离心法，而叶绿体中色素的分离采用纸层析法，A错误。DNA双螺旋结构的发现采用的是物理模型，研究种群数量变化规律采用的是数学模型，B正确。基因分离定律的发现和果蝇白眼基因位于X染色体上的发现均采用了假说-演绎法，C正确。研究光合作用光反应和暗反应阶段中相关物质的来源与去路采用了同位素标记法，比如用同位素分别标记H2O和CO2，证明了光合作用释放的氧气来自水，D正确。

16．关于科学史实验，以下说法错误的是

A．植物学家萨克斯的实验成功证明了光合作用的产物中有淀粉

B．仅用32P标记的噬菌体侵染细菌的实验，就可以证明DNA是噬菌体的遗传物质

C．用S型肺炎双球菌的的DNA处理R型活细菌，只有少数R型细菌转化为S型菌

D．温特的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是由一种化学物质引起的

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B

植物学家萨克斯的实验成功的证明了光合作用的产物中有淀粉，A正确；仅用32P标记噬菌体侵染细菌的实验，不能证明DNA是噬菌体的遗传物质，还需设计用35S标记噬菌体侵染细菌的实验作为对照，B错误；在肺炎双球菌的转化实验中，用S型肺炎双球菌的DNA处理R型活细菌，由于转化率低，只有少数R型菌转化为S型菌，C正确；温特的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是由一种化学物质引起的，并将该物质命名为生长素，D正确。

故选B。

17．下列关于生物实验中“对照”及“变量”的相关叙述，正确的是

A．探究酵母菌细胞呼吸的方式实验属于对比试验，无对照

B．比较过氧化氢酶和Fe3+催化效率实验中，自变量为催化剂种类，因变量只能为气泡的释放量

C．观察紫色洋葱鳞片叶细胞质壁分离与复原实验中，原生质层的形态和位置变化为因变量，有空白对照

D．探究温度对植物光合作用的影响实验中，温度为自变量，光照强度为无关变量，无空白对照

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D

探究酶的高效性实验中，自变量是催化剂的种类；探究酶的专一性实验中，自变量是酶的种类或底物的种类。

成熟的植物细胞处在高浓度溶液中会发生失水，出现质壁分离；再放入清水中，细胞又会发生吸水，表现为质壁分离后的复原。探究酵母菌细胞呼吸的方式实验属于对比试验，通入空气组和无氧组相互对照，A错误；比较过氧化氢酶和Fe3+催化效率实验中，自变量为催化剂种类，因变量可以是气泡的释放量或卫生香的燃烧情况，B错误；观察紫色洋葱鳞片叶细胞质壁分离与复原实验中，原生质层的形态和位置变化为因变量，无空白对照，自身前后对照，C错误；探究温度对植物光合作用的影响实验中，温度为自变量，光照强度、二氧化碳浓度等为无关变量，应该保持一致，无空白对照，D正确。故选D。

18．下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是

A．蓝藻通过核孔能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流

B．洋葱根尖分生区细胞中含有遗传物质的结构有细胞核、线粒体和叶绿体

C．肝细胞中线粒体是唯一产生二氧化碳的场所，抑制其功能会影响蛋白质合成

D．性腺细胞膜上运输性激素的载体蛋白数量通常青春期时比幼年和老年时期多

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C

A.蓝藻是原核生物，没有核膜、核孔，A错误；

B.洋葱根尖分生区细胞中不含叶绿体，洋葱根尖分生区细胞中含有遗传物质的结构有细胞核、线粒体，B错误；

C.肝细胞属于动物或人体细胞，动物或人体细胞无氧呼吸不产生二氧化碳，线粒体是肝细胞中唯一产生二氧化碳的场所，抑制其功能会影响有氧呼吸，从而影响能量供应，进而影响蛋白质合成（蛋白质的合成过程中会需要能量），C正确；

D.性激素属于脂质中的固醇类物质，通过自由扩散穿过细胞膜，该过程不需要载体蛋白，D错误。

故选C。

19．关于生物实验中“对照”及“变量”的相关叙述正确的是

A．检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质实验中，没有进行对照

B．探究pH对酶活性影响的实验与探究酶活性的最适pH实验，温度都属于无关变量，两实验的自变量、因变量相同，但实验组数设置有所不同

C．观察紫色洋葱鳞片叶细胞质壁分离与复原实验中，滴加蔗糖和清水，属于自变量，原生质层位置变化为因变量，该实验不存在对照

D．探究温度对淀粉酶活性影响实验中，淀粉酶的浓度是自变量，不同温度条件下淀粉遇碘变蓝程度是因变量

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B检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质实验中，也存在对照实验，如蛋白质鉴定实验时，留出了一部分样液不加双缩脲试剂作为本实验对照，A错误；探究pH对酶活性影响的实验中自变量为PH，温度为无关变量，探究酶活性的最适pH实验中自变量也是PH，温度也属于无关变量，两实验的自变量、因变量相同。探究酶活性的最适pH实验中应设置一系列不同的PH值相互对照，实验组数相对于探究pH对酶活性影响的实验的组数要多，B正确；观察紫色洋葱鳞片叶细胞质壁分离与复原实验中，滴加蔗糖溶液前与滴加蔗糖溶液后进行对照，滴加清水后与滴加蔗糖溶液后进行对照，实验中存在自身前后对照，C错误；探究温度对淀粉酶活性影响实验中，温度是自变量，不同温度条件下淀粉遇碘变蓝程度是因变量，D错误。

故选B。

20．下图是有关实验的操作简图。有关叙述错误的是

A．若A是梨，B为水，则得到的滤液C可用于还原糖的鉴定实验

B．若A是梨，B为水，得到的滤液C密封保存一段时间后会有果酒味道

C．若A是菠菜叶，B为无水乙醇，常用定性滤纸过滤研磨液得到色素提取液

D．若A是菠菜叶，B为无水乙醇，则滤液C经纸层析后可能不会出现4条明显的色素带

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C如果图中实验材料A为梨，研磨前加入的B应是水，其中含有较多的葡萄糖和果糖，因此得到的滤液C可用于检测生物组织中还原糖实验，A正确；如果图中实验材料A为梨，研磨前加入的B应是水，其中含有较多的葡萄糖和果糖，密封时进行无氧呼吸产生酒精，B正确；使用单层尼龙布过滤研磨液，而不是使用定性滤纸，因为滤纸会吸附色素，造成滤液中色素减少，C错误；若A是菠菜叶，B为无水乙醇，由于未加二氧化硅和碳酸钙，色素未提取和部分色素被破坏，则滤液C经纸层析后可能不会出现4条明显的色素带，D正确；故选C。

本题考查还原糖的鉴定、色素的提取和分离的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，解题的关键是理解还原性糖的鉴定，植物无氧呼吸的产物，以及色素提取和分离的细节，难度不大。

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