青
云端领袖赢
LeaderWin
Sayings:什么人可以成为领袖?心里装着别人,想着让别人成功而且确实能让别人成功的人就是领袖。
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曾经,
他8岁在石头上刻下“平凡”,
10岁写诗“立志曜世民,大行日月抚”,
12岁带着弟弟每天早上4点半起床摆摊卖衣服,
20岁组建全国最大的大学生社团总人数超过2万人,
21岁开始全日制工作,
23岁开始全面创业带领团队过百人。
如今,
他是著名的天使投资人,
他是商业世界的连续创业成功者,
他参与投资和创办的企业近二十家,
产业涉足电商、餐饮、教育、医疗保健、实体连锁等领域,
他有高瞻远瞩的理念远景,
他有洞见趋势的商业思想,
他有坚如磐石的超强信念,
他有振臂一呼让人激动到流泪的无与伦比的领导力!
他就是云端创投董事长
云端书院创始人
陈朝辉
他每晚阅读8本书,在床头写下:一天不读书,一天不睡觉;
他每周拿出来2-3天时间做公益,开坛布道,只为唤醒更多灵魂;
他过目不忘,出口成章,留下经典演讲和诗篇无数;
他智慧超群,触类旁通,在商业、教育、国学、美学、佛学、音乐等众多领域皆有造诣,被众多大师尊为老师;
他漫步布达拉,写下传世名句:“本来不知我,何处才是我。我都不知我,谁来遇见我。今日得真我,方知我是我。”“我与朝露微风无分别,皆是诉说宇宙的爱。”“转身如朝露,坐化亦归来。”
他云游日本,静看一花一草一木,深思社会文明之进步,带回来满满5箱子书籍。
他像鲁迅般呐喊:
我们不是失败者吗,难道?!
我们身边的人都去错误的想问题,
我们没有去做改变,我们也是罪人!
所以,我们要做教育。
真正的教育,不是给人束缚,
而是要让他主动去发现世界的美好,去创造人生的快乐,
解放人性的自由之光!
今天,
已为人父的陈朝辉在用更多的时间思考教育,
并立志用更多的时间践行教育。
他说,
教育就是以命换命,
以灵魂换灵魂,
唤醒生命的力量,
让孩子们找到内在的本源,
他们能知道自己的未来要去到哪里,
还将树立更大的人生梦想,
缔造更璀璨的人生!
他正在用沉淀多年的思想和实践,
开启一个全新的领域——领袖赢!
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青
云端领袖赢
LeaderWin
一个属于孩子们的地方,
一个属于未来领袖的地方。
在这里,
他们能唤醒生命的力量,
他们能找到内在的本源,
他们能知道自己的未来要去到哪里,
还将树立更大的人生梦想,
缔造更璀璨的人生!
青云端领袖赢?青少年领袖训练营,让每一个孩子成为最快乐的自己:既能听到自己真实的声音,看到自己前进的方向,还能感受到自己内在能量,找到快乐的源泉,激发自己在一次又一次的“做到”中成为人生的主宰。
孩子们将会通过领袖思想的唤醒和体验式活动,觉察自我,形成新的行为和信念,提升自己的格局、培养优秀的品格,塑造领袖的思维,锻造高效沟通能力,演绎领袖行为,突破自我,唤醒内心力量,实现生命蜕变!
青云端领袖赢的定位是什么?
青云端领袖赢以培养有社会责任、有人文担当、有领袖气质的未来领袖为教育目标,通过对孩子们进行价值观塑造、格局提升、思维训练、团队意识等方面的培养,在整体上把握领袖人物对社会的价值和意义,培养成就孩子未来的综合领导力。
为什么青云端领袖赢对孩子们特别重要?
青云端领袖赢致力于从最本源里让孩子的生命觉醒,找到生命的归属感、价值感、成就感,找到作为社会人的责任感、使命感,找到作为中国人的自豪感和神圣感,进而成为最有生命力量、最开心快乐的自己。
为什么青云端领袖赢对中产及以上家庭特别重要?
“仓廪实而知礼节”。当人们最低层次的“生理需求和安全需求”得到满足之后,人们便开始追求“情感需求和尊重需求”,以及更高层次的“自我实现追求”。
中产及以上家庭对孩子的精英教育尤为重视,但是他们明白,精英首先需要“精神”,在担当社会责任方面,精英要有“英雄”的风范,他要在创新与社会思想进步上有所作为,要引导社会向和谐方面发展,不做生存主义者,更不是附庸风雅者。他们注重孩子技能的培养,更注重孩子精英意识的培养:社会责任、人文精神、素质修养等,让孩子们远离布满泥泞精神匮乏的底层生活。
青云端领袖赢,正是一个让孩子们充满思想与智慧的地方,不做生存主义者,做社会发展的推动者。
为什么青云端领袖赢对企业家们特别重要?
“子承父业”是当前国内家族企业继任中的主流模式,但是在国内,创业史超过年的家族企业,比起欧洲的家、美国的家、日本的多家,显得寥寥无几。
家族企业能否延续并保持其繁荣,很大程度上取决于能否把接班人培养好。
李嘉诚对接班人的培养,堪称“从小做起”,在李泽钜和李泽楷7岁时,既让他们旁听董事会,而在儿子成年后,李嘉诚更是对儿子有意栽培。
家族企业传承做得最好的日本企业家在孩子幼儿园时代便被父母带到公司,中学时便开始接触公司事务性工作的例子,更是比比皆是。日本家族企业的数量占全国企业总数的95%,且很好地实现了企业继承、接班,其原因就在于对接班人从年幼期便开始培养。
尽早培养接班人,使接班人拥有更高的社会格局和人文情怀,使他们明白只有为国家、为民族、为世界做事,才能将家族企业发扬光大。
这也就是为什么即使在美国,家族企业也是经济的主导,世界上最成功一些企业很多都是从家族企业发展而来的,如沃尔玛、强生、福特、沃尔玛、宝马、摩托罗拉、迪斯尼等。这些企业领袖们,无一不是胸怀天下,无一不是在为世界创造价值。
青云端领袖赢正是一个从最本源里唤醒孩子社会使命感和责任感的地方。
青云端领袖赢的四大特点
1、帮助孩子们在7天内塑造领袖应具备的三大观:人生观——无我,价值观——利他,世界观——统一,建立领袖格局,从最本源里唤醒生命的价值和使命:为真理而奋斗、为民族而奋斗,为子孙福祉而奋斗。
小贴士:中国玻璃第一人曹德旺说:让国家因为有你而强大,让社会因为有你而进步,让人民因为有你而富足,这才是一名企业家应该做的事情。你做的事情,必须瞄着国家的需要,社会的需要,你才做的起来!
2、为孩子们搭建“未来领袖·精英社团”平台,未来也将不定期组织学生社团活动,引导学生在各种社团活动中培养领袖才能:与人合作的能力、动手操作的能力、组织协调能力、说服动员能力等。
小贴士:创办于年的美国耶鲁大学,三百年来培养了大批影响美国乃至世界历史进程的风云人物,甚至被誉为“总统的摇篮”。耶鲁校长被问及应如何培养精英人物时,最引以为豪的就是学生社团活动,他认为社团实际上就是培养领导才能的一个实验室,学生的许多重要能力都是在这些社团活动中得以培养的。
3、为孩子们搭建“未来领袖·万村扶贫支持创业”平台,利用云端系的经济资源优势,让孩子们有机会去贫困山村当志愿者,并通过自己的参与,能够帮助贫困山村自主创富,使其从小建立为社会服务的意识,特别是对弱势阶层的关怀和帮助,培养其社会责任感和人文情怀;
小贴士:美国精英教育最大的贡献是服务社会的理念。富裕家庭的子弟,要通过参与基层社会活动来完成自己的精英教育,其中,对社会的服务,特别是对弱势阶层的服务,越来越被强调。这就培养了世家子弟的社会责任和对下层的了解和同情,多少缓解了贫富之间的文化和社会冲突。这些家长相信,真正的领袖必须了解并帮助底层社会。
4、孩子们可申请加入“青云端·少年股东计划”,让孩子们提前体验企业股东角色,增强孩子的荣誉感和责任感,这是未来孩子们接班家族企业之前最好的“修行”。
小贴士:日本有95%的企业都是家族企业,他们的子女在接班之前,必须选择到其他大公司进行实习。为孩子选择实习公司常遵循以下三点:1、要比接班企业更大,且管理更严;2、要存在可以代替父母严加管教、培养的企业高管;3、父辈的余威和影响力要在该企业内近乎为零。
青云端领袖赢五大课程模块
格局篇
人生观:无我
价值观:利他
世界观:统一
品格篇
爱与慈悲
善良正直
乐观向上
责任担当
刚毅勇猛
驾驭人心
思维篇
开心思维
哲学思维
分享思维
积极思维
创新思维
结果思维
危机思维
辩证思维
沟通篇
共情力
倾听力
感染力
说服力
行为篇
打破规则
拥抱变化
追求极致
知行合一
利他度人
欢乐如一
觉醒生命,开启领袖之路!
培训对象
7-18周岁的青少年;
有梦想,立志改变世界,让世界变得更加美好的少年;
热爱祖国、热爱生命、热爱一切美好事物的少年;
敢于打破条条框框、渴望释放自己想象力和创造力的少年;
渴望突破、喜欢拥抱变化的少年;
渴望活出真实自己的少年;
渴望成为领袖,能帮助到更多人的少年!
快来加入我们吧!
一个有思想的人,才是力量无边的人!
青云端领袖赢创始人陈朝辉
云端书院创始人、云端创投控股董事长、国王店电商董事长、东意堂科技股份有限公司董事长、东意堂品牌机构董事长、安东尼绘本馆董事长。等等。
年至今,知名天使投资人陈朝辉投资入股大量互联网项目,成果卓越。作为行业引领者,他创造了一系列先进的商业模式和超前的商业理论,受到来自业内外的高度认同和支持,并形成了巨大影响力。
陈朝辉的云端系公司涉及品牌、资本、互联网、餐饮、社区教育、贸易、快消、医疗保健、实体连锁等多个领域。
领袖赢创始人陈朝辉教育主张
一个人就几个基本品质比较重要,其中尊重别人比较重要,尊重别人的基础上是尊重整个社会,是有公德心,前提是尊重别人。什么叫人格?把一颗糖放在桌子上,先让别人吃,别人吃了自己再吃,这叫人格。假如世界上有一口吃的,地球上就我和你,我让你吃,你吃你活了,我就没白死,我死的有意义。如果我吃了你死了,那么我活在罪恶之中不如死了。尊重身边每一个人,不管有钱没钱,不管身份地位,都要尊重他。
???
我养过很多鱼,偶然有病死的一条,我会把它埋在树下阴凉里,沉默些许,伤心好几天,因为那是生命。如果你连生命都不爱护,你有多大的人格,多伟大的未来?有的小孩拿着小动物当玩具,还有的给摔死,不应该感到悲伤吗?如果连悲伤的本能都没有的人还谈什么人格!要成为一个好人,尊重别人,让别人受益,让社会受益。如果永远只是围绕着自己想问题,那就不叫人,最多是个动物,到不了人的层面。
???
什么人可以成为领袖?心里装着别人,想着让别人成功而且确实能让别人成功的人就是领袖。我们每位家长需要看看有没有找到自己的良知,有没有找到你和世界对话的正确方式,有没有把自己完全献给这个世界,有没有像阳光一样照亮别人一点点,这就是你作为一个家长的本分,再把这些传承给你的孩子,这是父母最基本的责任和义务。
更多教育理念请阅读陈朝辉文章《谈儿童教育》
朝辉故事
以下文字摘自各官方媒体的报道:
“从上大学开始,陈朝辉就是一个特立独行的人。结束了高中三年压抑的学习生活,进入大学校园的陈朝辉突然有种鹰飞长空的解脱感。从小酷爱读诗写诗的他,甫一入校,就发起了星空诗社。从一开始的讲台上被扔粉笔头,到后来步步为营把竞争社团的团长挖过来给自己做助手,再后来星空诗社及其联盟社团成员发展到2万人,成为当时学校最大的社团,到最后,陈朝辉通过自己的商业头脑,独立拿到企业赞助,自费印刷、出版报纸,在学校千人大礼堂做演讲,成为学校显赫一时的风云人物,这期间,陈朝辉经历了太多的冷眼和挫败,同时也感受到了自己作为领导者的天赋和责任。
在以敏行讷言为美德的中国传统文化中,爱出风头被很多人认为是贬义词。但是在陈朝辉看来,明明有能力,却觉得谦让是美德,出风头不好,这种想法对领导者来说是万万不可的懦弱行为。
现在,80后陈朝辉正带领着一个以70后、60后为主要年龄段的亿元企业家群体奔跑在商业版图上,他说,所谓领导者,就是为助人倾尽全力的人。凡事只要敢想,我就敢把它实现,而不是只停留在想象的层面。只要我认为这件事对大众是有帮助的,我就去做,至于某些人怎么说怎么看,我不会去在乎。
孙正义曾经说过,真正的领导者,当高瞻远瞩,高举理念和愿景的旗帜,引领千军万马前进,这才是真正的领导力。他要让百万大军恍然大悟,感动到几乎流泪,让他们心灵震撼,甘心为其赴汤蹈火,甚至不惜生命。
在云端投资俱乐部年会上遇到的一个食品行业的企业家告诉我,陈朝辉正是他们所寻找的这样一个带头人。
背负着众人的期望和信任,陈朝辉每天工作到凌晨2点左右,在打造O2O王国的这条商业轨道上,他不敢浪费一分一秒,正向着自己的伟大愿景迈进。"
摘自年04月《销售与市场》评论版文章
《陈朝辉和他的O2O国王》
“在如此庞大的格局之下,陈朝辉的思想又有着深水静流的细腻,犹如一把薄如素叶的手术刀,准确而干净,举手一试,万物颓然。有这样一个细节:陈朝辉的某个股东第一次与其见面时,引荐人去停车,让此人先行上楼与陈朝辉碰面,结果等到引荐的朋友停好车上楼之后,还没来得及互相介绍,此人告诉朋友,他已经和陈朝辉谈好了,无论如何也要加入陈朝辉的事业序列,因为他已经被陈朝辉的商业思想所折服。这个人决定成为陈朝辉商业上的战略合作伙伴,真的是只用了一个停车的功夫,这个细节,在后来很长一段时间里,经常被大家所津津乐道。
这就是陈朝辉思想的魅力和语言的能力。著名的哲学家伯里克利曾经说过:一个有思想,但是不能表达的人,如同自己没有思想。陈朝辉就是这样一个有着足以让人追随的格局和思想,同时又能将自己的思想用最有力量的语言表达出来的人。”
——摘自媒体报道文章《陈朝辉的一日千里》
“陈朝辉认为,企业为什么能长久存在,是因为一直被需要。只有当企业一直在思考,能够为人们的幸福做些什么并付诸行动的时候,公司才能真正做到基业长青。
在公司文化上,陈朝辉崇尚一口馍文化,他说:如果现在只剩下一口馍了,你吃了你活,我吃了我活,那么我一定会选择让你吃。因为你吃了你活了,那么我没有白死,这就是我存在的价值。
在陈朝辉的言传身教下,一口馍文化在东意堂公司上下深入人心。当团队中每个人做事时,都首先考虑到对方的利益时,公司才能称其为公司,才能不断壮大,因为在陈朝辉看来,公司就是一个以共同成长为目的而团结起来的集体。
同时,陈朝辉对不符合自己公司文化的人清理起来毫不手软。从阿里巴巴辞职二次创业之前,陈朝辉曾经带领他的先锋队成员摆了一段时间地摊,从小商品城批发编织珠子,成箱成桶的,带着他们连夜穿成串,一两元的砭石珠子编成手串,卖80元一串,而且每人每天必须卖够5串才能回去。这样做的目的,就是为了锻炼团队,磨练意志,清除杂草。意志不坚定、吃不了苦、受不住打击的,统统清除掉。他还一度引入严苛的军事化管理,夜里不定时吹哨,三分钟内必须集合,并且军姿站好,不到位的也是当场清掉!如此一来,核心团队的作战能力、执行力可想而知。”
——摘自年04月《销售与市场》评论版文章
《陈朝辉和他的O2O国王》
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云端书院学员感言节选
云端书院黄埔11期学习感言
杨珂
河南保税物流中心总监
机缘巧合,让我进入云端书院,认识了陈朝辉老师。从走进书院那一天起,它就成了我的精神家园。每次听课,都让我暂时脱离世界的沙漠,进入一个精神的绿洲。在这里,陈老师用他的语言,让学员们的精神得到提升,灵魂得到升华。
有的书院学员说,陈老师是神。不管你信不信神,神代表着完美。陈老师并不完美,正因为他不完美,他才不断地修正自己,不断地进步。他是我所见过的进步速度最快的人,无论在思想上还是在商业上。一次短暂的日本之旅,让他对日本民族的文化有了深刻的认识,并调整了他在很多方面的发展方向。回来之后,在书院第十一期,陈老师更多地引入了禅的教导,讲课更加挥洒自如,随心所欲。佛教起源于印度,发展于中国,最后以禅的形式开花于日本。陈老师敏感地觉察到日本禅文化的魅力,并把这朵花带回了中国。
与大多数教育者不同的是,陈老师所讲的内容不是学来的,是他自己悟出来的,而且是他从小就悟出来的。从这个角度讲,他的确是一个奇人。我在上课过程中听到过一些在其它地方学过的道理,一想到他是自己总结出来的,我都不由得暗暗惊叹。世界上绝大多数人都在模仿,只有少数人有原创的能力。原创,对陈老师来说毫不费力。他心中有一首歌,在书院讲课,对他来说就是开口把心中的那首歌唱出来。所以,他并不在意听众是否喜欢这首歌,歌唱本身已经足够快乐,就像鸟儿在枝头歌唱一样,并不是为了让谁听,鸟儿因为欢乐而歌唱,因为歌唱而欢乐。我们每个人心中都有一首歌,只不过大多数人遗憾地带着这首歌逝去。
陈老师在书院讲的不是宗教,而是所有宗教的本质。他不是以第三人称讲道理,而是以第一人称讲自己的故事。所讲所念,都是他亲身的经历,所以,他的话有穿透力。他是一个立体的、自在的人,不会被概念所束缚。在他身上,宁静与激情并存,既有关爱,又有严厉,既有天真,又有深刻。每个学员,按照自身的需要,从陈老师那里学习自己缺少的东西,与他一起成长。最终,所有学员成为一个整体,一股向上的力量,一起去改变世界。这也是陈老师建立书院的初衷。
曹焕
河南化工技师学院电商系主任
在云端书院陈老师教授我做一个内心温暖而精神富足的人,用智慧启迪智慧,用激情点燃激情,用爱心浇灌爱心,用温暖传递温暖,用精神影响精神。陈老师传递给我的不只是一种教育的理念,更是一种美好生活的信条、一种“善好社会”的信念。他也不只是在推行自己的教育理念,而且是在推行一种美好生活的信条、一种“善好社会”的信念。
苏格拉底说:教育不是灌输,而是点燃火焰。柏拉图说:教育非它,乃心灵转换。陈老师让我明白了教育归根结底是影响儿童精神成长、温暖儿童心灵、点亮人生的事业。教育就是要用全部的心灵让儿童温暖地成长,让儿童内心充满阳光,一辈子自信地走在生命之途。
十一期两个孩子的感悟,两天的变化,让我激动万分,陈老师用温情去感应孩子的存在,用饱满的热情和积极的态度去感染孩子的心灵,让孩子内心洒满阳光的社会活动。对孩子温暖人心,饱含激情的书写,让孩子的心灵感受到了富足的精神温度,这温度是温暖人心的,更是人性不能缺少的。陈老师的教育方式,温暖似火,融化坚冰;温暖似水,润泽万物;温暖似光,驱散黑暗。
教育是一门温暖的功课。温暖了自己,温暖了孩子。它就像小火煨汤:精心熬制,慢慢炖煮……最后,那种特有的香气就会弥漫在生命周遭、贯穿生命全程。教育有时就像品一杯香茗,入口清淡却回味悠长,浮躁的心田会因此宁静如丝,冰冷的世界会因此温暖如春。因为纯粹,教育是真诚的;因为享受,教育是幸福的;因为用心,教育是智慧的;因为大爱在心,教育是温暖的。
陈老师让我明白,教育之道,道在心灵,养鱼贵在养水,养花贵在养土,而教育则贵在温暖人心。怀揣着对教育的崇敬和真情,努力做一个内心温暖而精神富足的人,带着阳光行走,温暖别人,快乐自己!云端之上,共创美好!
安明玲
童话文化艺术中心董事长
感恩陈老师的分享!2天的学习也再次洗刷我的心灵,让我重新认识生命!我有个习惯,我尊敬的人一定会认真了解他的阅历,当我读到陈老师的文章《我的大学》时,我居然哭了,我默默在朋友圈转下此文章并写下:一定会让自己的人生更美好和更快乐!至少对得起那些流汗和流泪的过往岁月!再次感恩陈老师的唤醒!
这次学习与其是带着外甥去找答案,倒不如说是陈老师帮我扫我生命里的灰尘!短短的2天让一个14岁有网瘾、追星、自卑的孩子,燃起斗志与梦想,从来没有见孩子在写感想的时候那么认真、专注和速度,更没有见过在和亲人讲述他两天经历的自豪和自信!14年来第一次大胆的承诺和勇敢的说出自己的梦想!我们期待并相信孩子得道了,一定会越来越好!一个能够唤醒灵魂和生命的人如果不是大师,这世界就没有真正的大师了!这个真正的大师就是陈朝辉老师,用爱和生命来践行道的人!
学习感受如下:
1.公德
小到扔一片纸,如果每个孩子都有这样的习惯和意识,这个社会将不会有垃圾!有一颗公德心要从娃娃抓起,家庭、学校、乃至社会都去这么做,我们的家园就会像桃花源般纯净、美丽!
我们都做个好人,用好人的标准去做每件事情,这个世界该有多和谐和美好,教育的根在孩子,教育的魂在父母,在学校、在社会更在每一个个体自己!
2.每个个体懂的道
①做个快乐的人,让自己开心、快乐。
只有做自己开心、快乐的事情,才会热爱,才会有匠心的功夫和精神,才会极致和完美,才会生产震撼和感动人心的产品。
②对别人好(有公德意识)做对的事(让别人快乐)人人都以这样的思维方式来做事,氛围就会和谐、谦让和包容,所有的美好就会扑面而来。
③做和道相关的事情,把道作为导向决定人生的所有选择,把道的事儿寄托在自己身上。
④多花时间和有道的人在一起交流。
⑤以自己的道,推动世界的发展。人人都做美好向善的自己,这个世界一定会美好!
3.正事儿
每天让自己过得很开心。
人每天去追求自己想要的,一定会很快乐!用快乐的心去做事,结果也会很快乐!因为一天天有快乐的结果,就会不断的有成就感,这种持续的成就感就会积累成优势,优势的积累与钻研就会成为专家!总之,快乐每一个当下,生命就会光彩照人!
4.做企业就是一群人快乐的活着!做快乐的事情!活着的最高境界就是开心快乐!
每个人不论扮演什么角色,都是团队的一分子,就如同一个鱼缸里的鱼,每天小鱼都无忧无虑的游来游去,一定是快乐的群体!用快乐的心去做事儿,就能静下心来用十分的劲儿干一分儿的活儿,肯定每件作品都是匠心之作!
5.人是社会关系的产物!
每个人都肯定自我,尊重自己的感受,用快乐的生命状态去影响身边的人,并和一群喜欢的人做一件喜欢的事儿,那种默契、那种快乐那种酣畅淋漓无法用语言来形容,可以肯定的生命的品质一定很美好!我很向往,从我做起,从每天迎接快乐的每时每刻开始!接纳自己的感受,把不喜欢的人和事从自己的生命里请出去,把生命浪费在美好的人和事儿上!
6.对的东西是有结果的,结果一定是美好的。
每天要用道的思想来行走,就不会让自己偏离方向!
7.哲学的最高境界是美学。
美一定会让人快乐,让人心生喜悦,人只有在喜悦的时候才能连接智慧!心里装着美好,才能看见无限美好!就像陈老师一样像风一样自由快乐,是因为有一颗自由快乐的心。
8、人应该站在更高的高度去思考。
只有让心静下来,才可以思索事情发生背后的规律!不必被不喜欢的人、事儿以及物儿所羁绊所束缚!人的天性解放,人人都可以自由快乐!
9.你的思想决定你的存在。
你心中有道,你将无所不能,人人都可以是光,是爱,照亮的人的心!伸手就可以拿到早已具备的大智慧!每时每刻都是快乐的存在!
10.问问自己的心,到底要什么?那就去用道的思想引领行动吧!开心过、快乐的绽放自己!不要在意别人的评判也不要轻易的去评判别人,快乐在心,花自开!我若盛开,蝴蝶自来!所有的烦恼是自己的想象,人心简单、快乐了,世界也就简单快乐了!作为教育工作者,如何给孩子更多快乐的课程体验呢?还要循道而行啊!
再次感恩陈老师的思想引领,2天来和家人的收获以及带来的心灵震动,让我觉得两天的听课是我最正确的选择!继续跟随云端书院,跟随陈老师道的思想前行,从我做起为这个世界的美好而努力!再次感恩陈老师的思想引领和大爱贡献!
姚文虎
迅付信息科技有限公司杭州分公司副总经理
有幸参加云端书院黄埔二期和十期的学习,给我带来很大的震撼和改变,在这里首先对我们的船长、我们的导师-陈朝辉先生表示衷心的感谢!
参加黄埔二期的学习,重新点燃起我的激情、责任、使命和梦想,我从陈老师身上深切感受到了一种为国家、为民族、为子孙后代福祉而努力奋斗的责任和担当,以及对真理孜孜不倦的追求。于是我重新制定了我的读书、学习计划,确立了我3年的工作目标,调整了我的工作经营思路,肩负起一个职业经理人应该有的责任和使命,砍掉了一些灰色的网关商户,坚定走行业发展之路,坚定支持实体企业及实体经济的发展,并取得一定的成效,并成为集团公司中的标杆公司。
参加黄埔十一期的学习,让我重获人性的觉醒和解放,让我唤醒了自己内心的深处的王者归来,让我的内心变得更加强大,让我找回了本真的自我,让我明白了其实快乐才是一种人生应有的真实的状态。当然,我虽然现在并没有像陈老师那样能建立一个强悍的商业王国,但我可以在自己从事的领域里,在自己服务的公司里,做一个真正的领袖,做一个光芒四射的王者。在家庭中,在于朋友的交往中,我可以做一个快乐的传播者,并影响身边的每一个人。“内圣外王、知行合一”,我要做一个知行合一的好人,我也要不断地阅读经典书籍,不断地向古今圣贤学习,向陈老师学习,追求道,追求内在道德品质和人格的不断完善和提升,见贤思齐,向道靠齐,向陈老师靠齐!
黄士涛
私人管家
“做人需做真,做事当做准。”说起来容易,做起来太难。滚滚红尘中,既能保持自我本色不褪色,在把商业做的炉火纯青创造一个又一个传奇的同时,又能让各个年龄段的大小群体都发自内心的奉为人生导师的人,陈朝辉陈总是我遇见过的第一人。
陈总能有这么大的能量和魅力,我个人觉得其中很重要的一个方面就是他是一个大爱之人,一个得“道”高人。正因为他对道的理解远在云端之上,远在众人之上,所以他在面对事情时比一般人都能够洞若观火,举重若轻,一击中的。同时也正因为陈总是一个大爱之人,所以他愿意把他所懂的所有知识都殷切无偿的传授给我们,我们也才得以有机会少走弯路,做更多有意义的事情。
我在云端书院听了陈总两次课程之后,就做了一个非常大胆的决定,困扰我一个多月的难题也就迎刃而解了。那就是在我而立之年放弃所有的工作和职业规划,帮助我的一个客户带她的一个孩子(虚岁19岁,智商两三岁)。听了陈总两次课,我不单纯的只是带好这个孩子,帮我客户减轻负担,更重要的是一定要帮这个孩子找到他的人生价值,让他也能做一个有意义的人,甚至比平常人能够更有价值。经过将近一个多月的多角度的观察、鼓励、欣赏和引导,孩子变化特别的大,由刚开始的不敢随意说话到现在的“侃侃而谈”(虽说十句有七八句都是在不断地重复,但眼神特别亮,特别的开心和自信,词汇也变得做来做多),由刚开始谨小慎微的走路,到现在和我在一起走路时能开心放肆的搂着我的肩膀一边走一边大声的说笑,甚至在我俩在一块儿他做错事情,他妈打电话问他有没有做错事的时候,他会在电话里一边大声说没有,一边对我挤眉弄眼使眼色……由刚开始的排斥学习,到现在会跟我一句一句的读《道德经》《金刚经》《心经》,今天下午通篇读《道德经》,刚开始我俩面对面他坐的很直,后来他读的累了,见我没有停的意思,就躺在床上看着我,一句一句跟着我读……
如果不是有幸遇见陈总,我想我不会有勇气在而立之年放弃我的职位规划来带这个孩子,这个孩子就更不会有今天这样大的改变。我想在接下来的日子里,有陈总的指引我有百分百的信心来相信,在不久的将来,这个孩子一定能绽放出他不为人知的光彩。
感恩陈总!
韩灶立
深圳市上德实业发展有限公司总经理
参与黄埔2期与6期的自己一直